【澳洲移民】孩子的未来 家长的选择

孩子的未来 家长的选择

“孩子上不了好幼儿园，就上不了好小学；上不了好小学，就上不了好中学；上不了好中学，就上不了好大学；上不了好大学，就找不到好工作；找不到好工作，这辈子就完了。”从孩子出生那一天起我们的家长就开始操心孩子的未来人生，开始规划孩子的成长路径，开始为孩子入学做准备，为孩子的前途考虑。我们的家长对孩子的关爱与付出可以说是全世界数一数二的，因为在我们的文化中像房子、地产等只看作是财富保值、增值的方式，而将教育看作通往更好生活的重要路径。

俗话说，近墨者黑，近朱者赤。而每个生命都是一张白纸；所以很多事情都是教育的事情；是教育确立了价值观；所以我们很早就有孟母三迁，告诉我们，环境虽然不能决定一个人能否成才，却直接关系到孩子未来的发展方向。望子成龙，望女成凤，是许多父母的心愿，为了不让孩子输在起跑线上，不少家庭都会购买学区房。前几年，一位中国父亲，原本打算用500万给6岁儿子买学区房，却遭房主临时加价30万。关键的是我们的应试教育抹杀了孩子的天性与创造力，看看那一座座“超级高考工厂”，培养出的“机器人”，你就明白钱学森的“世纪之问”——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”。另外在我们身边有太多、太多的竞争者，等毕业后，无论上班、做生意、无论搞研究还是玩艺术，有太多太多颠覆你想象的强大同伴会让你生活得无比辛苦。而且辛苦了很久你还很可能竹篮打水一场空、得不到任何应有的回报。

那么澳大利亚的教育有什么特点呢？

澳大利亚小学没有课本，一切围绕教学大纲(ACARA) 进行。没有课本这一点，令很多家长抓狂。小学两点五十就放学了，娃带回来十分钟就可以写完的一周的作业，然后就是放羊了。经历了澳大利亚两年的学习生涯后，我切身体会到了这种一切围绕教学大纲的教育体系的优势和不足。

• 优势

教师教案完全围绕教学大纲进行。不管你的孩子处在CBD的重点学区，还是在偏远地区reginal area的乡村小学，虽然没有课本，老师设计的教案都围绕教学大纲的知识点来进行。比如三年级英语的教学大纲中，包含(Examine how evaluativelanguage can be varied to be more or less forceful)。

教学大纲的这一知识点只有简单的一句话，但是教师在教室教学的时候，实现的方式多种多样。可以分析一个恐怖故事（horror story）里面的词汇是如何达到制造恐怖气氛的效果的，可以分析一则广告是如何运用词汇手段来影响观众的观点的，可以给出学生两个简单句，让他们加入evaluative language使句子表达更有感染力，也可以让学生设计广告，用evaluative language 感染观众。总之，只要符合澳大利亚教学大纲的知识内容，教师可以自由发挥。

由此可见，没有课本的好处显而易见--避免了全国各个小学千篇一律的教学，与其说学生学到的是知识点，不如说学生学到的是学习方法。在有课本的情况下，evaluative language 的教学很可能变成背诵一些相关的词汇和用法。但是在灵活多样的教学方法中，老师们注重的则是培养学生注意和运用evaluativelanguage的能力。这一点从学生的写作中也可以体现出来。学生学到的具体词汇不一定来自课堂，而是来自学生的课外阅读。但是写作方法上，可以看到他们有意识地把evaluative language 运用到文章中去，这对于写作来说是一个质的提高。

• 不足

学校没有课本，劣势也显而易见。家长对孩子在学校学到了什么完全没有任何概念，面对回家放羊的孩子往往感到很无助。此外，小朋友放学什么都不带回家，不进行复习，导致学校学到的内容需要占用课堂时间反复复习。例如讲Measurement （测量）的时候，关于单位的换算，老师占用大量的课堂时间反复复习，导致课堂进度进展缓慢。

任何一个国家的教育都没有绝对的好坏之分。有一点可以肯定的是，每次和华人父母聊天，都倍感压力；每次和外国父母聊天，都感觉格外轻松。老外很少提起孩子学习。偶尔和两个外国朋友提到了他们的孩子都是全A学生，但是家长拒绝孩子上布里斯班最好的精英中学，认为too academic（太学术了），孩子应该全面发展。确实，人生太短，帮助孩子合理安排时间，除了学习，帮助孩子全面发展，培养健全的人格，享受生活都同样重要。

2014年子女教育问题移民案例

案例人物介绍：杨女士

个人流动资产：700万人民币

管理 经 验：5年

个人 期 望：让孩子获得国际化的教育，良好的生活与学习环境

重要 因 素：杨女士为一家大型房产公司的销售总监，占有公司的一定股份，一直从事房产销售市场工作。杨女士一直希望给子女提供一个优越的生活环境，但教育问题一直是杨女士比较闹心的问题，国内填鸭式教育方式并不是杨女士想给孩子的，杨女士希望孩子能有更开阔的眼界，经过长时间的考虑和深入了解，杨女士决定将女儿送到澳洲留学，接受国际化的教育，同时已报名参加了澳洲AEAS的考试。但是杨女士一直比较困惑是先让孩子留学再办理全家移民划算还是全家先移民再留学划算？如果先移民，那么是澳洲好还是美国好呢？

【移民方案设计】

第一步：先移民还是先留学？

杨女士考虑移民的目的在于让孩子接受国际化的教育，但从留学的长期费用来看是远远高于移民办理所需要的费用的，而且如果让孩子单独生活在海外，杨女士心里十分不放心，那么选择先移民的话不仅可以避免两地分居之苦，也可以让孩子享受当地的教育福利。其次，作为企业高管，拥有一个海外身份对于杨女士的事业会有极大的帮助，所以，选择移民不仅可以照顾到杨女士的顾虑，也带给杨女士新的事业发展机会。

第二步：选择哪个国家合适？

对于选择哪个国家移民，杨女士表示在澳洲和美国之间比较举棋不定，就杨女士的情况来看，专家更推荐澳洲。

其一，杨女士有专业的资格认证，并且有足够的管理经验，在澳洲能够很好的发展自己的事业。

其二，从孩子的教育角度而言，澳洲位居全球教育榜前三，并且已经决定在此留学，不仅可以给孩子一个优越的生活环境，同时也能照顾好孩子的生活。

其三，从澳洲移民政策来看，对于持有签证者能够享受非常不错的社会福利，医疗福利和教育福利。

第三步：选择移民项目

通过多次与杨女士的沟通，移民专家建议杨女士可以雇主担保移民项目或者188A创业投资移民项目。

如果您对移民澳洲有意向，但不清楚自己是否适合申请，欢迎联系我们，让我们专业的律师为您进行解答，并为你免费评估制定最合适的移民方案！